Tarea 10-Exposiciones: Estilos de liderazgo

¿Qué es el liderazgo?

El liderazgo puede ser definido como la capacidad que tiene un individuo para influir en la forma de ser o de pensar de otros, esto para llegar a una meta o lograr un objetivo, utilizando la motivación y haciendo que esos otros individuos realicen esas metas de manera entusiasta.

¿Por qué es importante el liderazgo en una organización?

Como se ha mencionado, el liderazgo es una capacidad que lleva a la realización de tareas, logro de objetivos, alcance de las metas, etc., con entusiasmo y logrando el éxito. Lo que una organización busca como meta general es obtener éxito en lo que hace, por lo tanto el liderazgo es el punto clave para obtener ese éxito.

¿Qué es una cualidad

Una cualidad es una característica propia de algo o alguien que hace que se distinga o diferencie de lo/los demás. Regularmente es confundido con “cualificación” o por sinónimo de la excelencia a ciertas características por las cuales está compuesto un ser animado o inanimado

.

Cualidades del liderazgo/líder

Comunicación: La habilidad de comunicar se considera una cualidad de liderazgo muy importante ya que una gran parte del trabajo de un líder es comunicar contenido y estrategias de forma interna y externa. Sin embargo, este flujo de información no puede ser unilateral, los líderes siempre tienen un oído abierto para las preocupaciones de sus empleados.

Dar buen ejemplo: Los líderes también funcionan como modelos a seguir, como jefes siempre están siendo observados. Los jefes que necesitan algo de sus empleados que ellos mismos no hacen y que pueden y tienen tiempo para hacerlo pierden rápidamente su credibilidad.

Disposición para asumir y renunciar a la responsabilidad: Los líderes siempre tienen presente que tan atareados están, tanto ellos mismos como su equipo de trabajo, y saben cuándo pueden aceptar y lograr una tarea y cuando deben de poner un alto a esas tareas que reciben.

Motivación: esta podría ser la parte clave del líder, ya que con esto los demás integrantes de la organización hacen por sus propios méritos la realización del éxito.

Reconocer y fomentar el potencial: Los individuos con cualidades de liderazgo tienen un agudo sentido de cómo se siente la gente: reconocen habilidades especiales y saben cómo utilizarlas para el beneficio de la organización. En lugar de tener miedo de competidores potenciales, este tipo de individuos alientan a los compañeros motivados y con talento para transformarlos en nuevos líderes.

Tolerar los errores: Los líderes deben ser capaces de ajustar su estilo de liderazgo para adaptarse a la situación. Esto requiere flexibilidad e intuición.

Establecer metas y expectativas: Los compañeros solo pueden trabajar orientados a objetivos cuando se les explica claramente lo que se espera de ellos. Aquellos que le dan a su equipo retos con plazos de entrega claros y realistas pueden esperar buenos resultados.

Auto-reflexión: Todo el mundo tiene fortalezas y debilidades, incluso los líderes. Cuanto más consciente sea de sus propias capacidades y más abierto esté a ellas, más éxito tendrá como líder.

Autenticidad: Incluso cuando se es el líder se debe ser uno mismo y encontrar un

propio estilo de liderazgo. Aquellos que pretenden ser algo que no son o se

esconden bajo su papel de jefes, resultan falsos, y con el tiempo no van a ser

líderes de éxito.

Liderazgo Autocrático (Autoritario)

Se caracteriza por ser un estilo de liderazgo unidireccional, en el que son los superiores los que toman las decisiones y fijan las directrices sin la participación del grupo. El líder se reserva todo el poder y los empleados obedecen sus órdenes.

Liderazgo Laissez Faire (“dejar hacer”)

En este tipo de liderazgo el “líder” es una persona más del grupo, y en donde los demás tienen todo el control y poder de lo que se les pida o que estén haciendo, facilitandoles todo tipo de información y objetos o herramientas para que este hecho sea un éxito y para realización de labores. La labor del líder es muy simple, hace y deja hacer

Liderazgo Carismático

El liderazgo carismático es básicamente el método de fomentar comportamientos particulares en otros a través de una comunicación elocuente, la persuasión y la fuerza de la personalidad. Los líderes carismáticos motivan a los seguidores a hacer las cosas o mejorar la forma en que se hacen ciertas cosas. Esto se logra

evocando el entusiasmo en los demás para lograr un objetivo o visión establecida.

Liderazgo Democrático

El liderazgo democrático es aquel que fomenta la participación de la comunidad, dejando que los empleados decidan sobre sus funciones y tengan las suficientes competencias para tomar decisiones. Los trabajadores pueden opinar, no se limita a sólo recibir órdenes, y de hecho se alienta su participación.o

Liderazgo Transaccional

Este estilo de liderazgo se fundamenta en procesos de intercambio (normalmente económico) entre jefes y subordinados. Los trabajadores reciben premios e incentivos por lograr ciertos objetivos y el líder se beneficia porque las ventas y los ingresos se incrementan.

Liderazgo Operativo

En este tipo de liderazgo se puede transitar en relación a cualquiera de estos modelos y asume el que cree que es más operativo para la tarea o para el momento en la tarea por la cual está atravesando el grupo.

Liderazgo transformacional

El liderazgo transformacional enfatiza la importancia de las reacciones emocionales de los subordinados como respuesta a su visión trascendente y subraya los procesos colectivos de motivación tales como identificación social.

Tarea 9: Investiga y ejemplifica tipos de organigrama

Los organigramas son la representación gráfica de la estructura orgánica de una empresa u organización que refleja, en forma esquemática, la posición de las áreas que la integran, sus niveles jerárquicos, líneas de autoridad y de asesoría

Tipos de Organigramas:

Basándonos en las clasificaciones planteadas por Enrique B. Franklin y Elio Rafael de Zuani , la siguiente clasificación de organigramas: 1) Por su naturaleza, 2) por su finalidad, 3) por su ámbito, 4) por su contenido y 5) por su presentación o disposición gráfica.

1. POR SU NATURALEZA: Este grupo se divide en tres tipos de organigramas:

• Micro-administrativos: Corresponden a una sola organización, y pueden referirse a ella en forma global o mencionar alguna de las áreas que la conforman .
• Macro-administrativos: Involucran a más de una organización.
• Meso-administrativos: Consideran una o más organizaciones de un mismo sector de actividad o ramo específico. Cabe señalar que el término mesoadministrativo corresponde a una convención utilizada normalmente en el sector público, aunque también puede utilizarse en el sector privado.

2. POR SU FINALIDAD: Este grupo se divide en cuatro tipos de organigramas:

• Informativo: Se denominan de este modo a los organigramas que se diseñan con el objetivo de ser puestos a disposición de todo público, es decir, como información accesible a personas no especializadas. Por ello, solo deben expresar las partes o unidades del modelo y sus relaciones de líneas y unidades asesoras, y ser graficados a nivel general cuando se trate de organizaciones de ciertas dimensiones.
• Analítico: Este tipo de organigrama tiene por finalidad el análisis de determinados aspectos del comportamiento organizacional, como también de cierto tipo de información que presentada en un organigrama permite la ventaja de la visión macro o global de la misma, tales son los casos de análisis de un presupuesto, de la distribución de la planta de personal, de determinadas partidas de gastos, de remuneraciones, de relaciones informales, etc. Sus destinatarios son personas especializadas en el conocimiento de estos instrumentos y sus aplicaciones.
• Formal: Se define como tal cuando representa el modelo de funcionamiento planificado o formal de una organización, y cuenta con el instrumento escrito de su aprobación. Así por ejemplo, el organigrama de una Sociedad Anónima se considerará formal cuando el mismo haya sido aprobado por el Directorio de la S.A.
• Informal: Se considera como tal, cuando representando su modelo planificado no cuenta todavía con el instrumento escrito de su aprobación. 

3. POR SU ÁMBITO: Este grupo se divide en dos tipos de organigramas:

• Generales: Contienen información representativa de una organización hasta determinado nivel jerárquico, según su magnitud y características. En el sector público pueden abarcar hasta el nivel de dirección general o su equivalente, en tanto que en el sector privado suelen hacerlo hasta el nivel de departamento u oficina [2]. 

Ejemplo:

• Específicos: Muestran en forma particular la estructura de un área de la organización [2].

4. POR SU CONTENIDO: Este grupo se divide en tres tipos de organigramas:

• Integrales: Son representaciones gráficas de todas las unidades administrativas de una organización y sus relaciones de jerarquía o dependencia. Conviene anotar que los organigramas generales e integrales son equivalentes [2]. 

Ejemplo:

• Funcionales: Incluyen las principales funciones que tienen asignadas, además de las unidades y sus interrelaciones. Este tipo de organigrama es de gran utilidad para capacitar al personal y presentar a la organización en forma general [2].

    Ejemplo:

• De puestos, plazas y unidades: Indican las necesidades en cuanto a puestos y el número de plazas existentes o necesarias para cada unidad consignada. También se incluyen los nombres de las personas que ocupan las plazas [2].

5. POR SU PRESENTACIÓN O DISPOSICIÓN GRÁFICA: Este grupo se divide en cinco tipos de organigramas:

Verticales: Presentan las unidades ramificadas de arriba abajo a partir del titular, en la parte superior, y desagregan los diferentes niveles jerárquicos en forma escalonada. Son los de uso más generalizado en la administración, por lo cual, los manuales de organización recomiendan su empleo [2].

Horizontales: Despliegan las unidades de izquierda a derecha y colocan al titular en el extremo izquierdo. Los niveles jerárquicos se ordenan en forma de columnas, en tanto que las relaciones entre las unidades se ordenan por líneas dispuestas horizontalmente [2].

Mixtos: Este tipo de organigrama utiliza combinaciones verticales y horizontales para ampliar las posibilidades de graficación. Se recomienda utilizarlos en el caso de organizaciones con un gran número de unidades en la base [2].

De Bloque: Son una variante de los verticales y tienen la particularidad de integrar un mayor número de unidades en espacios más reducidos. Por su cobertura, permiten que aparezcan unidades ubicadas en los últimos niveles jerárquicos [2].

Circulares: En este tipo de diseño gráfico, la unidad organizativa de mayor jerarquía se ubica en el centro de una serie de círculos concéntricos, cada uno de los cuales representa un nivel distinto de autoridad, que decrece desde el centro hacia los extremos, y el último círculo, osea el más extenso, indica el menor nivel de jerarquía de autoridad. Las unidades de igual jerarquía se ubican sobre un mismo círculo, y las relaciones jerárquicas están indicadas por las líneas que unen las figuras [3]

Referencias:

Organización de Empresas de Enrique B. Franklin 

Introducción a la Administración de Organizaciones de  Elio Rafael de Zuani 

Negocios Exitosos», de Fleitman Jack, McGraw-Hill, 2000, Pág. 246.

Tarea 8: El Modelo de Seis-Cajas de Marvin Weisbord

El Modelo de las Seis Cajas es un marco de referencia desarrollado por el analista Americano Marvin Weisbord para evaluar la operación de las organizaciones.Está basado principalmente en las técnicas y suposiciones de la esfera del desarrollo organizacional.

El Modelo está conformado de los siguientes componentes : 

• Propósitos
• Estructura
• Relaciones
• Recompensas
• Liderazgo
• Mecanismos útiles

1. Propósitos:¿Dentro de qué “empresa” nos encontramos?

• La empresa Laboratorio Flores S.A.C., aprovecha al máximo el capital queaportaron los socios al iniciar la empresa para general ganancias.
• Conoces con claridad las metas del departamento de ventas
• Desde un principio, te dijeron las reglas y condiciones del empleo
• En la actualidad conoces la situación en la que atraviesa eldepartamento de venta
• Sientes compromiso en tu trabajo
• Consideras que el buen desempeño en tu trabajo ayuda mejorar lacalidad del servicio

2. Estructura:¿Cómo nos dividimos el trabajo?

• En tu trabajo sabes cuál es el puesto que ocupas
• Conoces con exactitud las tareas o funciones específicas que realizas
• Hace el trabajo que le corresponde a otra persona
• Conoces a las personas que tienen autoridad sobre el trabajo
• Desempeñas tareas que no corresponden a tu puesto
  
  

3. Relaciones:¿Cómo manejamos el conflicto (nos coordinamos) entre la gente? ¿Con nuestras tecnologías? 

• Consideras que el trabajo de los supervisores para manejar conflictos es bueno 
• Mi supervisor y/ o jefe hacen toda lo posible para dar solución a los problemas que se me presentan 
• Consideras que la relación laboral provoca un buen equipo de trabajo 
• Existe rivalidad entre tus compañeros de trabajo 
• Tu jefe se preocupa por crear un ambiente laboral agradable 

4. Recompensas: ¿Hay algún incentivo para hacer todo lo que necesita hacerse? 

• Consideras que el sistema de recompensas que se le otorga al departamento va de acuerdo al trabajo que realizas 
• Las prestaciones van acorde a las metas del departamento en relaciona tu trabajo laboral. 
•  Estás de acuerdo que tus prestaciones tienen más valor que tu sueldo neto 
• Sabes algún otro tipo de incentivos por un desempeño extra ordinario 
• Consideras que los beneficios que le ofrecen en tu trabajo te convienen 

5. Liderazgo: ¿Alguien está manteniendo el equilibrio entre las cajas? 

• Tu jefe te brinda apoyo necesario para desempañar bien tu trabajo 
• Obedeces a tu jefe 
• Tu jefe te ayuda a resolver tus problemas de trabajo 
• Tu jefe te ayuda a resolver problemas con tus demás compañeros de trabajo 
• Tu jefe proporciona la información necesaria de cada producción y/o servicio 
• Existe confianza entre tu jefe y tú 

6. Mecanismos útiles: ¿Contamos con tecnologías de coordinación apropiadas? 

•  Existe buena comunicación entre tus compañeros de trabajo 
• Te sientes motivado en tu trabajo 
• Cuentas con la tecnología necesario para realizar tu trabajo 
•  Se me da algún tipo de orientación o capacitación para poder realizar tu trabajo correctamente  

Tarea 7: Concepto de comunicación efectiva

La comunicación efectiva es una forma de comunicación, que logra que quien transmite el mensaje lo haga de modo claro y entendible para su interlocutor/es, sin que genere confusión, dudas o interpretaciones erróneas.

No tiene que ver con el contenido del mensaje que puede ser una información, un secreto, una propuesta, etcétera, y resultar grato o no, para quien lo recibe, como por ejemplo, en el primer caso, invitar a una fiesta, o en el segundo, cuando se decide prescindir de los servicios de un empleado. En este caso el mensaje debe darse sin rodeos, en forma educada, breve, con palabras que no presenten ambigüedades, sin incluir “peros”, y si es oral, con tono firme, aunque no autoritario. El lenguaje no verbal también debe cuidarse, pues si se pretende decir algo serio, con una postura descontracturada y una sonrisa en los labios, no será creíble, o por lo menos resultará dudoso.

La comunicación efectiva se caracteriza por transmitir un mensaje de manera que cumpla con los objetivos esperados por el emisor hacia el receptor. También se caracteriza por resolver el problema de la interpretación que le dan los interlocutores al mensaje.

Emisor y receptor como interlocutores de la comunicación, siendo el emisor el que elabora el mensaje e imprime la intención, y el receptor quien recibe el mensaje, modificando su conducta, lo más importante es la comprensión y tolerancia de las diferencias individuales evitando la generalización y distorsión de la información.

Mensaje en referencia al conjunto de signos que comunican algo compuesto de significante y significado, el mensaje debe tener una coherencia entre ellos, siendo el significante aquello que percibimos, y el significado aquello que entendemos.

Canal como el medio en que se transmite el mensaje, debe encontrar las herramientas correctas para una comunicación eficiente como, por ejemplo, el uso de la tecnologías de la información y la comunicación conocidas como TIC.

Tarea 6. ¿Cual es mi estilo de decisión?

Tarea 5 ¿Cuales ventajas y desventajas existen en la toma de decisiones computarizada?

Ventajas: 

Son muchísimo más rápidas y precisas a la hora de tomar decisiones, nos ayudan a ver datos que obviamos muchas veces y en realidad son de gran importancia, nos proporcionan tendencia y patrones futuros; y manejan y almacenan grandes cantidades de datos, cosa que para el ser humano le resulta un poco complicado.

Las computadoras toman mejores decisiones que los seres humanos en el aspecto en que las emociones se encuentran involucradas a la hora de tomar la misma, ya que las computadoras son inmunes a este tipo de emociones y no se dejan influenciar por las mismas.

Desventajas:

constante programación ya que ellas no son capaces de hacerlo por sí mismas y ello crea una delicadeza a la hora de introducirle datos o de modificar alguno de los ya introducidos; debido a que no son capaces de adaptarse de manera automática.

Cuentan con una gran dificultad que lo seres humanos si somos capaces de sobrellevar y es que ellas no son capaces de percibir las oportunidades futuras de aquella información que le provee los datos actuales de manera directa, no sabes cómo distinguir uno de lo otro en sí, no aplican la intuición, no aplican el pensamiento creativo e igualmente son volubles a analizar y cuestionar las hipótesis y conclusiones que se presente en el momento.

Tarea 4: Conceptos Racionalidad Acotada e intuición

Racionalidad Acotada:

Es un modelo de racionalidad humana propuesta para modelizar en ciencias sociales, especialmente en economía, la forma concreta de actuación de los agentes sociales.

“La racionalidad humana está acotada. Debido a limitaciones en sus conocimientos y a su capacidad de procesamiento de la información, el ser humano busca niveles de conformidad en lugar de maximizar utilidades”.-Herbert Alexander Simon

Herbert Simon en Models of Man ('Modelos del hombre'), señala que la mayoría de las personas son sólo parcialmente racionales y que, de hecho, actúan según impulsos emocionales no totalmente racionales en muchas de sus acciones (Simon pone a Albert Einstein como ejemplo de racionalidad acotada, en sus intentos por perseguir áreas de trabajo abandonadas por otros científicos).

Simon apunta que la racionalidad personal está de hecho limitada por tres dimensiones: 1) la información disponible, 2) la limitación cognoscitiva de la mente individual y 3) el tiempo disponible para tomar la decisión.

Intuición:

La intuición es un conocimiento que surge sin seguir el camino racional para su construcción y formulación, y por lo tanto no puede explicarse o incluso, y a veces ni verbalizarse. La persona puede relacionar ese conocimiento o información con experiencias previas, pero por lo general es incapaz de explicar por qué llega a esa conclusión. Las intuiciones suelen presentarse más como reacciones emotivas repentinas, latidas, veintes que nos caen, sensaciones, imágenes, frases o palabras que irrumpen a nuestra conciencia, más que como pensamientos elaborados.

“La intuición y no la razón atesora la clave de las verdades fundamentales”.-Buda

Todos los seres humanos tenemos esta capacidad que puede describirse como la facultad de entender algo sin razonamiento, lógica o sentidos. Bajo este punto de vista, cualquiera de nosotros, experimentamos con frecuencia ráfagas de comprensión intuitiva. Sucede que estamos acostumbrados a desechar todo cuanto no proceda de la lógica, y no solemos prestar mucha atención a estos mensajes.

Tarea 3: Síntesis

El vinculo entre la percepción y la toma de decisiones individual.

La toma de decisiones individual forma parte importante del comportamiento organización. La manera en que los individuos toman decisiones en empresas y la calidad de sus elecciones finales en tan influenciadas por sus percepciones.

La toma de decisiones  ocurre entorno a la reacción ante un problema por eso se requiere prever estos.  Aunque los problemas son cuestión de interpretación ya que para cada persona el problema no necesariamente es uno, cualquier decisión requiere percepción evaluando alternativas a solución teniendo en cuanta sus ventajas y desventajas concluyendo a  el análisis de la decisión final.

Palabras clave

Decisiones: Elecciones hechas entre dos o más alternativas.

Problema: Discrepancia entre cierto estado actual de las cosas y algún estado deseado.

Tarea 2: El Proceso de Planeación

El Proceso de Planeación

Fénix Bordados

 

Misión

"Brindar sensación de comodidad y seguridad en cada compra donde el objetivo es la felicidad del cliente".

 

Visión

"Mantener una amistad constante con el cliente brindando una excelente calidad y satisfacción".

 

Valores

• Honestidad
• Agradecimiento
• Lealtad
• Puntualidad
• Responsabilidad

 

Objetivos

"Proveer artículos de calidad, además de satisfacción y felicidad al cliente".

 

Políticas

"Todo pedido que sea tomado por algunos de nuestros representantes, deberá acompañarse de un anticipo mínimo del 50% del total. A partir de ese momento se considera en firme su pedido y comienza correr la fecha de entrega.

Se pide revisar bien la información del pedido, ..., ya que en caso de ser erróneo y se acepte, no nos hacemos responsables...

Una vez colocado el pedido en firme, no se podrán realizar modificaciones, ..."

 

Programas

• Línea Oro
• Línea Plata
• Línea Bronce

 

Análisis FODA

Fortalezas

• Organización en recursos y actividades.
• Los bordados.
• Facilidad de entrega.

 Oportunidades

• La creatividad e imaginacion del cliente (LED's en sudaderas, playeras fluorescentes, ...).
• Crecimiento y variedad de productos.

 Debilidades

• Logística en grandes pedidos.
• Retrasos, pedidos erróneos.

 Amenazas

• Falta de personal y locales.
• Diversidad en artículos no textiles.

 

Elaborado por:

Ciprian Sánchez Denisse Nataly
González Aragón Núñez Alain Enrique
Meza Rojas Enrique

Tarea 1:Unidad 2

TOMA DE DECISIONES

La toma de decisiones es un proceso por el cual se elige una vía de acción como solución de un  problema especifico.

Dicho de otra manera, el proceso de toma de decisiones es una serie de pasos que nos ayudaran a escoger que hacer para resolver un problema.

Hay diferentes tipos de problemas y, por eso, también existen diferentes tipos de soluciones. Sin embargo, es posible encontrar factores comunes a todos los problemas y también una metodología parecida para abordarlos. Los problemas más frecuentes se pueden clasificar de la siguiente manera:

• Repetitivos y rutinarios
• Nuevos y complejos

Las decisiones programadas son métodos con pasos que se siguen siempre para resolver problemas repetitivos y rutinarios. La razón de tener reglas programadas para los problemas rutinarios es que no afecte y nos quite innecesariamente tiempo y esfuerzo.

Para los problemas nuevos y complejos, no existe una solución hecha, estructurada. Cada problema exige disciplina e imaginación para solucionarlo.

Lo primero que tenemos que entender es que la “toma de decisiones” es un proceso, una serie de pasos a través de los cuales como Técnico Superior Universitario en Mantenimiento Industrial debes buscar llegar a la solución de un problema, o a una meta como por ejemplo como podemos aumentar la productividad, como reducir los tiempos muertos, etc.

HERRAMIENTAS PARA LA TOMA DE DECISIONES

Gestión del cambio:en la actualidad, las organizaciones vienen trabajando de manera importante en la aplicación de esta herramienta, logrando comprender que cuando se habla de ella no se hace referencia a implementar nuevos modelos de gestión o teorías del momento, la realidad empresarial ha permitido identificar, que se debe partir del escenario donde las organizaciones se encuentran y adicional que quienes están al frente logren generar posibilidades de anticiparse al futuro y lograr estar un paso adelante de la competencia.

Gestión por procesos:la gestión por procesos está relacionada con la gerencia y su permanente búsqueda de eficacia y eficiencia a partir de lograr los objetivos de la organización. Para las organizaciones los procesos son aspectos que deben trabajar desde la óptica de la innovación, lo cual ha permitido utilizar técnicas de mejora continua logrando medir, a partir de indicadores de gestión. El impacto obtenido al implementar esta herramienta.

Benchmarking:las organizaciones en el contexto actual, están siendo sometidas por los clientes a una serie de exigencias que hacen necesario satisfacer los requisitos y lineamientos establecidos, y también adelantarse a necesidades futuras de estos. Obligándolas a ofrecer un mejor producto o servicio con un precio justo para lograr permanecer en el mercado. Esta herramienta gerencial permite entender qué tan bien está la organización o un área de esta en referencia a otras organizaciones o sus áreas, un aspecto clave del benchmarking es que permite determinar las mejores prácticas para lograr mejoras importantes en cada uno de los procesos organizacionales.

Estas herramientas permiten además, mejorar las experiencias con los clientes, ya que pueden adelantarse a sus necesidades y ofrecerles productos y servicios personalizados.

Fuente de información:

http://elbuendecidir.blogspot.mx/

http://www.vidaprofesional.com.ve/blog/herramientas-para-la-toma-de-decisiones.aspx

Análisis FODA

FORTALEZAS

¿que ventajas tiene la administración? ¿que cosa se hace mejor que la competencia? 

¿que fortalezas identifican nuestros clientes(alumnos)?

• Más organización en recursos y actividades
• Diversidad de ingenierías
• conocimiento físico-matemático

OPORTUNIDADES

¿que nuevas tendencias existen en el mercado?¿que oportunidades podemos alcanzar?

• Educación DUAL
• Que los egresados salgan empleados o prosigan con posgrados

DEBILIDADES

¿que podemos mejorar?¿que podemos evitar? ¿que provoca perdidas?

• Calidad de las instalaciones y equipo en laboratorios.
• Colocación de maestros en materias que no dominan.
• Procesos innecesarios.
• Desinterés de los alumnos y falta de pertenencia

AMENAZAS

¿que obstáculos nos enfrentamos?¿que esta haciendo la competencia?

• Presupuesto, falta de personal.
• El titulo de otras instituciones cuenta doble grado
• Problemas de inversión, se descuidan los edificios mas viejos.

Elaborado por:

Ciprian Sánchez Denisse Nataly 

González Aragón Alain

Meza Rojas Enrique

Tarea 13:La versatilidad de la ingeniería electrónica.

LA VERSATILIDAD DE LA INGENIERÍA ELECTRÓNICA CONTRIBUYE A LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PRÁCTICOS.

la electrónica a nivel mundial es una de las áreas de mayor crecimiento en todas las aplicaciones que existen para desarrollo de tecnología como son los avances en medicina, además de que los profesionistas del rubro sigue teniendo demanda en el sector productivo.

La especialidad en electrónica tiene un campo de acción muy amplio y tiene aplicaciones en diferentes sectores que van desde la medicina, la robótica y hasta la agronomía, por mencionar sólo algunas. En el caso de la medicina, no se podría tener tantos avances sin la ingeniería electrónica, así lo señaló, el Dr. Fidel Camarena Vudoyra, docente e investigador del Instituto Tecnológico de Toluca.

En el ámbito académico también se tiene claro que la Ingeniería Electrónica es una carrera con alto potencial a la hora de que los egresados se adentran en la vida productiva-laboral. Para el especialista en electrónica de potencias, Javier Conde Enríquez, también docente de tiempo completo del ITTol, a México le hacen falta ingenieros pero estas carreras no suelen ser atractivas para los jóvenes debido al alto nivel académico que requieren en materias como matemáticas, una desventaja que es propiciada, en parte, desde los niveles educativos anteriores al superior, en los cuales aún no se ha logrado su adecuada enseñanza, esto, dijo, da como resultado que a pesar de que este tipo de profesiones como la ingeniería electrónica, aseguran un futuro prometedor y que además los está requiriendo el país, los jóvenes prefieren otras carreras que regularmente están saturadas en su demanda.

INGENIEROS AHORA TIENE UNA NUEVA OPORTUNIDAD DE EMPRENDIMIENTO

El gerente de Emcali, Andrés Felipe Jaramillo, dice que en este campo “hay un déficit de ingenieros electricistas, de ingeniería en general. La ingeniería eléctrica necesita gente, la ingeniería electrónica y es una diversidad grande, así como la ingeniería de sistemas, ya que la informática apoya desarrollo del sector”.

LOS INGENIEROS SE VUELCAN EN A ÉTICA PROCESIONAL.

Los ingenieros tienen mucho que aportar a la gobernanza de las empresas, siempre que estén lo suficientemente formados para ello. Así lo explicaron varios expertos en el tema, que contaron su experiencia, en una jornada organizada por el Instituto de la Ingeniería de España.

Tarea 12: ¿Qué papel desempeña el ing. electrónico dentro de la administración?

Los ingenieros se preocupan por el desarrollo de soluciones económicas y seguras a problemas prácticos, mediante la aplicación de las matemáticas y el conocimiento científico teniendo en cuenta las limitaciones técnicas. En este sentido, la labor de los ingenieros es el vínculo entre las necesidades de la sociedad y de las aplicaciones comerciales. Algunos consideran esta profesión como un vínculo entre el arte y la ciencia.Todo Ingeniero dirigiendo un grupo de personas, buscando un fin específico, está cumpliendo el rol de Administrador. Está realizando una Gestión.

Gestión= Acción de administrar.

“ La Administración es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar los esfuerzos de los miembros de la organización, y de aplicar los demás recursos de ella para alcanzar las metas establecidas”. Stoner. 

Tarea 11: Pirámide de planeación.

La planificación tiene 3 simples niveles. Cada uno de ellos muy diferenciado del otro, que se complementan , deben estar bien presentes y que todos deben existir, podemos pensar en una pirámide con tres compartimentos para definir gráficamente estos tres niveles:

1. Nivel Superior o “Estratégico“: Centrado en la visión a largo plazo. Se definen los objetivos, misión, visión y valores. Suele ser realizada a muy alto nivel y debemos encontrar los apoyos necesarios para poder llevar a cabo el proyecto.
2. Nivel intermedio o “Táctico“: Consiste en una visión a medio plazo, en la que iremos entrando en el detalle de lo anteriormente expuesto. Debemos definir los recursos con los que contamos y cual va a ser su medición (para comprobar si estamos consiguiendo lo deseado o no).
3. Nivel inferior u “Operativo“: Será la visión a corto plazo y la ejecución de lo anteriormente planeado. Principalmente responde a las preguntas de “Cómo”. En este nivel, detallaremos cómo vamos a realizar las tareas, con qué herramientas vamos a trabajar, cómo se van a utilizar.

Tarea 10: Proceso administrativo

¿Qué es Administración? 

La administración es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz.

Es todo un proceso que incluye (en términos generales) planificación, organización, dirección y control para un adecuado uso de los recursos de la organización (humanos, financieros, tecnológicos, materiales, de información) y para la realización de las actividades de trabajo.

Tiene el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz; es decir, lograr los objetivos con el empleo de la mínima cantidad de recursos.

El Proceso Administrativo

Dentro de la línea propuesta por Fayol, los autores Clásicos y neoclásicos adoptan el Proceso Administrativo como núcleo de su teoría; con sus Cuatro Elementos: Planificar, Organizar, Dirigir y Controlar. cuando se las considera desde el punto de vista sistémico. Fayol señala que estos elementos se aplican en negocios, organizaciones políticas, religiosas, filantrópicas y militares.

• Planificar: Programación de actividades para llegar a los objetivos.
• Organizar: Atribución de autoridades y responsabilidades.
• Dirigir: Motivación liderazgo y motivación personal.
• Controlar: corregir desviaciones y garantizar que se realice la planeacion.

Tarea 9:Empresas con éxito que se atrevieron a innovar.

En el año 1997, el profesor de Harvard Clayton M. Christensen explica que existen dos tipos de innovación: incremental y disruptiva. La innovación incremental es aquella que aplican las empresas para mejorar de forma gradual, mientras que la innovación disruptiva es la que cambia las reglas del juego en el mercado.

Muchos de las soluciones que tenemos ahora no serían posibles si no hubiera empresas que se atrevieran a dar un paso más. Estas son algunas de las compañías más innovadoras de 2017:

AMAZON

Jeff Bezos fundó esta compañía en 1994 con el objetivo de convertirse en la tienda más grande del mundo. Amazon nació como una librería en línea que pronto alcanzaría el éxito gracias a su elemento diferenciador: un gran número de títulos disponibles a precios bajos.

Poco a poco, continuó diversificando sus ofertas, incorporando la venta de CDs y videos, ropa, juguetes, y otros artículos electrónicos, como el Kindle. Desde sus inicios, la compañía de Seattle se ha distinguido por transformar la logística y la experiencia de compra del usuario, por digitalizar productos físicos y hacer que estén al alcance de todos los bolsillos.

GOOGLE

¿Quién diría que el buscador más utilizado en el mundo nació de la tesis doctoral de sus cofundadores Larry Page y Serguéi Brin? Durante su investigación, los dos estudiantes se propusieron desarrollar una versión mejorada del buscador más utilizado hasta entonces, Altavista, y para ello diseñaron un sistema de búsqueda con una jerarquía, donde las páginas que tenían más enlaces entrantes fueran las que ocuparan los primeros puestos.

En 1996 y con el nombre de BackRub, que más tarde acabaría pasando a ser Google, nació esta herramienta indispensable en nuestra vida diaria. ¿Su secreto? Enfocar la innovación en las personas, fomentar una cultura de socialización de ideas y no tener miedo al fracaso.

UBER

Una tarde invernal de 2008, el californiano Travis Kalanick y el canadiense Garrett Camp estaban en París y encontrar un taxi libre se había convertido en una misión imposible. Mientras esperaban, una idea cruzó sus mentes: ¿y si pudieran conseguir un coche con sólo pulsar un botón en sus teléfonos móviles? Uber comenzó como una pequeña start-up y ahora es una empresa internacional que proporciona a sus clientes una red de transporte privado. Su gran novedad reside en su sencillez: Uber no posee coches, sino que conecta a vehículos y pasajeros. Y a pesar de su controversia con la industria del taxi en todo el mundo, su novedoso modelo de negocio ha logrado comenzar a cambiar la mentalidad de las grandes corporaciones.

APPLE

Han pasado más de 40 años desde que se fundó Apple y aún sigue estando entre las empresas más innovadoras y sus productos todavía siguen siendo objeto de deseo. ¿Cómo lo hacen? Mirando al futuro y adelantándose, marcando así el ritmo de trabajo de sus competidores.

Su antiguo director, Steve Jobs, se ha convertido en toda una leyenda y una figura de inspiración. Estos son sus secretos de innovación: dedicarte a aquello que te apasione, reactivar el cerebro, aspirar a cambiar el mundo, crear experiencias interesantes, vender sueños en lugar de productos, evitar lo innecesario y saber transmitir tu mensaje.

SNAPCHAT

Esta app tan popular entre los millennials también surgió como un proyecto universitario y encontró el éxito en su apuesta por lo efímero: todos los mensajes o vídeos que se suben a su red desaparecen en 24 horas. De esta manera, la brillante idea que nació de la mente de Evan Spiegel ha pasado a llamarse Snap Inc., una empresa que quiere reinventar las cámaras para mejorar la forma en que la gente se comunica. Prueba de esta nueva línea de negocio son las Spectacles, unas gafas inteligentes con las que se pueden grabar vídeos desde la perspectiva humana.

FACEBOOK

Lo que en un principio se creó como una red exclusiva para los estudiantes la Universidad de Harvard ha acabado transformando la forma que tenemos de relacionarnos. Una de las máximas de su creador, Mark Zuckerberg, y que se encuentra plasmada en las oficinas corporativas de Facebook es “Done is better than perfect” (Hecho es mejor que perfecto).

Esta frase refleja que si tienes una idea en la cabeza, es mejor ponerla en práctica en lugar de darle vueltas, porque ya tendrás oportunidad de mejorarla. Otro de los puntos fuertes de su política de innovación es el trabajo en equipo y un espíritu inconformista.

NETFLIX

Nació en 1997 como un videoclub online y, a día de hoy, se ha convertido en la cadena de televisión por internet líder en el mundo que ha revolucionado la forma de ver películas y series. Su éxito radica en haber sido los primeros en adaptarse a las necesidades de sus clientes, ofreciéndoles los contenidos que quieran para consumirlos cómo, dónde y cuándo quieran.

El contenido de calidad y la buena experiencia de usuario son los pilares bajo los que Netflix se sustenta, por lo que centra todos sus esfuerzos en perfeccionar la plataforma, afrontando los fracasos como una oportunidad para mejorar.

Todas estas empresas demuestran que la innovación es apta no sólo para los genios, sino para cualquier persona que tenga ideas y las ponga en marcha. No vale rendirse ante el “Todo está inventado”: para innovar hace falta atreverse a hacerlo.

FUENTE

The Most Innovative Companies of 2017. Fast Company, revista estadounidense especializada en temas de innovación, tecnología, diseño, negocios y liderazgo.

Tarea 8: ¿Cual es la clave del éxito de Google?

Google se publicó por primera vez en la página de la Universidad de Stanford en agosto de 1996. Larry Page había ideado una herramienta, el BackRub, que permitía encontrar los enlaces entrantes a una página web. Después, el propio Page y Sergey Brin, inventaron un rastreador de enlaces. Por último, encontraron un algoritmo, el PageRank -cuya patente pertenece a la Universidad de Stanford aunque Google disfruta de su licencia en exclusiva hasta 2011- para ordenar según su importancia una página web. Este algoritmo está basado en los enlaces entrantes recibidos por cualquier página web ordenados a su vez según los propios enlaces entrantes recibidos por esas otras páginas que enlazaban a la primera, y así sucesivamente. De esta forma Google valora y clasifica cada página web siguiendo un modelo muy similar al sistema de citas y aclaraciones que se usan en los artículos académicos. Por primera vez un buscador dejó de ordenar aciertos en función del número de veces que aparecía la palabra buscada en las páginas web.

Google no cobra por emplear el buscador, tampoco por posicionar sus resultados orgánicos, menos por sus apps, que abarcan desde Gmail hasta Reader. Sin embargo, la realidad es que Google hace todo su dinero a través de anuncios publicitarios.

Su táctica es no mezclar sus mensajes publicitarios con la información relevante al momento de realizar una búsqueda; es decir, han delimitado visualmente cuál es la información pagada de la que no; a su vez, el diseño de los mensajes no son invasivos y automáticamente se adecuan a las necesidades de la búsqueda, proporcionando así sólo la información que podría ser interesante al usuario.

En cuanto a las claves propiamente dichas de su éxito.

1.- Empezaron creando algo que funcionaba.

2.- Apuesta por un modelo de negocio propio, innovador y arriesgado.

3.- Nunca han supeditado la calidad del producto al modelo de negocio

4.- Renuncia a los métodos tradicionales de marketing, mucho más caros, y apuesta por las relaciones       públicas.

6.- Cambios estratégicos en el concepto de búsqueda.

7.- Innovación y sistemas de trabajo que fomenta la competitividad de los trabajadores.

8.- Renuncia al crecimiento sin control y la excesiva jerarquización de funciones.

9.- Creación de un entorno agradable de trabajo

Tarea 7: Características de las empresas excelentes.

1. Estaban orientadas a la acción.
2. Aprendían sobre las necesidades de sus clientes.
3. Promovían la autonomía gerencia y el espíritu emprendedor.
4. lograron la productividad al prestar atención a las necesidades de su gente.
5. Eran impulsadas por una filosofía de compañía basada, a menudo, en los valores de sus lideres.
6. Se enfocaban al negocio que conocían mejor.
7. Tenían una estructura de organización simple con un mínimo de personal.
8. Eran centralizadas y descentralizadas, según se requiera.